четверг, 29 января 2015 г.

Проекты по семействам цветковых растений

Розоцветные Абхазии - вкуснотища!
Доброго времени суток, мои "мэшечки"! 
План презентации семейства должен включать следующие пункты:
1.Название семейства
2.Количество видов
3.Подсемейства
4.Характерные особенности семейства.
5.Дикорастущие растения.
6.Культурные растения.
7.Селекционеры, которые вывели популярные сорта.

Воспользуйтесь материалами нашего блога "Царство Флоры и Фавны"http://flora57.blogspot.ru/ 
Таблицей "Семейства цветковых"http://bio9klass.blogspot.ru/2013/01/blog-post_26.html

среда, 21 января 2015 г.

Приспособления организмов к среде обитания

Доброго времени суток, мои пятиклассники! Впереди у нас урок по приспособлениям организмов к среде обитания. Предлагаю для проектов вот эти темы. Если вы захотите рассказать о самостоятельно выбранном организме, буду рада. Условия проекта: презентация не более 10 слайдов, устное выступление. О чем рассказать: название организма, среда обитания, место обитания, какие приспособления к среде обитания имеет.
Сурикат живет в Челябинском зоопарке, фото сделала этим летом

четверг, 15 января 2015 г.

Международный конкурс статистических постеров

Уважаемые мои десятиклассники! Нам поступило предложение участвовать в международном конкурсе статистических постеров. В этом конкурсе наши ребята участвовали 2 года назад. Идеи постеров можно взять на сайте Курганстата и Росстата, анализируя представленные статистические материалы. На страничке "вконтакте" конкурса можно посмотреть постеры ребят из других стран. Готова помочь командам в подготовке постеров.

воскресенье, 11 января 2015 г.

Биосинтез белка

Доброго времени суток, мой 10М
Завтра первый учебный день и мы начинаем тему метаболизма. Биосинтез белка одна из самых сложных тем в курсе биологии. Но, то что вы будете учить для ЕГЭ по биологии, это слабое отражение того, что вы будете учить в вузе по молекулярной биологии. Настройтесь на максимальное восприятие информации, для этого:

1) предлагаю изучить презентацию, которая работает на уроке, сверяя со своим конспектом. Смотреть здесь.

2) задание для продвинутых биологов: очень интересные задачи повышенного уровня сложности можно посмотреть здесь. Даже если просто почитаете предлагаемые решения - польза будет большая.
1.Родственые души http://elementy.ru/problems/839
2.Похоже, да не одно и то же http://elementy.ru/problems/675
3.Форма и содержание http://elementy.ru/problems/624
4.Начало и конец http://elementy.ru/problems/876
 4)а теперь вопросы к самостоятельной работе по биосинтезу белка.

воскресенье, 4 января 2015 г.

Наши помощники

Доброго времени суток, уважаемые читатели блога! Еще в начале учебного года, знакомясь с пятиклассниками и начиная курс природоведения, я попросила ребят придумать героев - животных, которые помогали бы нам изучать предмет. Пример был перед глазами - лиса и ёж, герои русских сказок, которые встречаются на страницах нашего учебника. Вот что из этого получилось.



Не очень хорошо видно, зато надпись какая!


Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...